Articles
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Kelas VI Melalui Metode Cooperative Script Berbasis Kartu Di SDN 58 Krui
Indonesia
1-6
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Implementasi Metode Diskusi Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Siswa Kelas I SD No. 4 Pelaga Semester I Tahun Pelajaran 2023/2024
indonesia
7-15
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Pembelajaran Problem Basedlearning Untuk Peningkatan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Pada Siswa Kelas VIIa Semester 1 Tahun Pelajaran 2022/2023 Di SMP Negeri 15 Depasar
indonesia
16-26
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning) Dengan Dukungan "Kartu Bergambar" Dan "Media Audio-Visual" Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 4 Tembuku
indonesia
27-36
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Media Gambar Dalam Model Pembelajaran Inkuiri Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Siswa Kelas II SD Negeri 2 Tulamben
indonesia
37-46
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Implementasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama Dengan Pembelajaran Di SMP Negeri 1 Bajawa
indonesia
47-54
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Tugas Terstruktur untuk Meningkatkan Aktivitas dan hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Pada Siswa Kelas X SMA Parisada Amlapura Tahun Pelajaran 2021/2022
indonesia
55-63
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Pada Materi Sejarah Perkembangan Agama Hindu Siswa Kelas V Semester II SD Negeri 6 Yehembang Tahun Pelajaran 2023/2024
indonesia
64-73
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Upaya Guru Dalam Meningkatkan Hasil belajar Siswa Materi Memahami Kitab Suci Veda Sebagai Sumber Hukum Hindu Menggunakan Strategi Pembelajaran Peer Lessons Pada Peserta Didik Kelas V SDN 48 Krui
indonesia
74-82
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Remote Blended Learning Berbasis Konstruktivisme Pada Pembelajaran Agama Hindu Kelas XII TBSM1 Di SMK Pgri 2 Badung
indonesia
83-88
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Pembelajaran Inovatif Melalui Pedekatan Digital Storytelling Dalam Pembelajaran Agama Hindu Untuk Kelas XI SMK Negeri 1 Sukawati
indonesia
89-96
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Hindu Kelas VII Di SMPN 7 Mataram Tahun Pelajaran 2023-2024
indonesia
97-108
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Agama Hindu Menggunakan Strategi Every One Is A Teacher Here
indonesia
109-123
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Implementasi Pembelajaran Dengan Model CTL Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII Pada Mapel Pendidikan Agama Hindu Di SMP Negeri 3 Kayangan Tahun Pelajaran 2023/2024
indonesia
124-137
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Meningkatkan Pemahaman Siswa Dengan Model Cooperative Script Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu
138-148
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Metode Out Bound Dalam Menumbuhkan Prestasi Dan Sikap Sosial Dalam Belajar Pada Murid Kelas III SD Negeri 41 Mataram
indonesia
149-157
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Meningkatkan Hasil Belajar Agama Hindu Materi Tri Hita Karana Me Lalui Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Krui Kecamatan Ngambur Kabupaten Pesisir Barat
indonesia
158-169
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Implementasi Me Tode Inkuiri Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Di SD Negeri 1 Penuktukan Kecamatan Tejakula Kabupaten Buleleng Tahun Ajaran 2022/2023
indonesia
170-175
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Group to Group Exchange dalam Pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Di SMA Parisada Amlapura Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024
indonesia
176-189
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Pembelajaran Inovatif Melalui Canva Dalam Pendidikan Agama Hindu Di Kelas VII.11 SMP Negeri 4 Kuta Selatan
indonesia
190-201
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Pada Siswa Kelas III Dengan Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Di SD Negeri 1 Datah Kecamatan Abang, Karangasem, Tahun Pelajaran 2022/2023.
indonesia
202-212
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Efektivitas Pemberian Tugas Setiap Akhir Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Agama Hindu Di SMP Negeri 11 Mataram Tahun Ajaran 2023-2024
indonesia
213-221
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Pada Siswa Di Kelas V SDN 15 Dampelas Kabupaten Donggala
indonesia
222-231
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Metode Demonstrasi Berbasis Media Pembelajaran Puzzel Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sembahyang Kelas 3 SD Negeri 1 Sumber Agung
indonesia
232-241
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Implementasi Metode Make A Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 2 Satui Kabupaten Tanah Bumbu Tahun Ajaran 2022/2023
indonesia
242-256
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Faktor Penyebab Kesulitan Dalam Membaca Sloka Pada Siswa Madyama Widyalaya Rsi Markandya Taro Kabupaten Gianyar
indonesia
257-266
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Efektivitas Metode Ceramah Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti Di SD Negeri 56 Krui Kabupaten Pesisir Barat
indonesia
267-277
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Metode Diskusi Kelompok Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Agama Hindu Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Tulamben Kecamatan Kubu Kabupaten Karangasem Tahun Ajaran 2022/2023
278-286
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Pembelajaran Langsung (Mpl) Meningkatkan Pencapaian Akademik Mata Pelajaran Agama Hindu Pada Siswa Kelas VII B Semester Ganjil SMP Negeri 1 Selemadeg Tahun Pelajaran 2022/2023
287-298
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Melalui Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 1 Negara Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023
299-310
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Upaya Pencegahan Bullying Dengan Penerapan Konsep Tri Hita Karana di SD Negeri 4 Pendem Kabupaten Jembrana
311-320
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Melalui Penerapan Model Pembelajaran Paikem Pada Siswa Kelas VII SMPN Satu Atap 6 Dusun Utara Tahun Pelajaran 2023/2024
321-331
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Pembelajaran Example Non Example Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Siswa Kelas III Semester I SD Negeri 3 Tampaksiring Tahun Pelajaran 2022/2023
332-342
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Implementasi Metode Praktik Dalam Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Dusun Selatan
343-357
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Metode Resource-Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Pada Siswa Kelas IX A SMP Swadhyaya Seni Ukir Penarungan Tahun Pelajaran 2023/2024
358-366
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Implementasi Model Pembelajaran Pbl (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Agama Hindu Pada Siswa Kelas VI SDN 1 Liang Buah Kabupaten Barito Utara Provinsi Kalimantan Tengah
367-376
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti Kelas VII Di SMP Negeri 2 Dampelas
377-390
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Siswa Kelas VIII SMP NEGERI 4 Arso Kecamatan Arso Barat Kabupaten Keerom
391-403
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Upaya Meningkatkan Minat Belajar Pendidikan Agama Hindu Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sijuk Tahun Pelajaran 2022/2023
404-415
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Pembelajaran Direct Learning Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Agama Hindu Untuk Memahami Ajaran Cadhu Sakti Siswa Kelas IV SDS Granada Semester I Tahun Pelajaran 2023/2024
416-429
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Melalui Projek Based Learning Praktik Upakara Bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Palu Tahun Pelajaran 2021/2022
430-442
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti Kelas VII UPT SMP Negeri 3 Doko Tahun Pelajaran 2023/2024
443-454
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Hindu Kelas 3 Materi Tri Murti Melalui Media Gambar di SD Negeri Balerejo 03 Tahun Ajaran 2022/2023
455-465
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Penerapan Model Pembelajaran Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Tri Hita Karana Di SMP Negeri 1 Wlingi Kec. Wlingi Kab.Blitar Tahun Pelajaran 2022/2023
466-472
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti Dengan Metode Problem Based Learning (Pbl) Berbantuan Kartu Masalah Pada Kelas Vii Smp Negeri 6 Dampelas
473-487
![](http://josi.ft.unand.ac.id/downloads/josigraph16.png)