Penerapan Ajaran Tri Hita Karana Dalam Membentuk Karakter Siswa Hindu di SD Negeri 1 Labuhan Dalam, Bandar Lampung

Abstract

Pembentukan karakter haruslah dilakukan sejak dini bahkan sejak anak duduk di bangku sekolah dasar sebagai dasar pembentukan etika pada pribadi anak khususnya di SD Negeri 1 Labuhan Dalam, terlebih di jaman dengan perkembangan Globalisasi yang pesat seperti sekarang ini pendidikan karakter sangatlah penting dilakukan baik dilingkungan keluarga maupun disekolah-sekolah. Dalam Hindu terdapat konsep Tri Hita Karana yang merupakan tiga ajaran yang dapat membentuk karakter anak yang terdiri dari Parahyangan yakni hubungan yang harmonis dengan Tuhan, Pawongan yang merupakan hubungan yang harmonis dengan sesama manusia dan Palemahan yaitu hubungan yang harmonis dengan alam. Dengan metode deskriptif kualitatif dan literatur review penelitian ini mengungkapkan bahwa ajaran Tri Hita Karana memiliki peranan yang signifikan dalam membentuk karakter siswa Hindu di SD Negeri 1 Labuhan Dalam, dimana Parahyangan membantu dalam pembentukan nilai moral dan etika siswa, Pawongan membantu dalam pembentukan nilai sosial kepada sesama manusia dan Palemahan meningkatkan kesadaran siswa terhadap lingkungan. Hasil penelitian ini memberikan pandangan yang mendalam terhadap penerapan ajaran Tri Hita Karana dalam membentuk karakter siswa hindu di SD Negeri 1 Labuhan Dalam untuk menjadi pribadi yang seimbang, memiliki nilai moral dan etika yang baik, peduli terhadap sesama serta lingkungan.