Erna Muliastrini, Ni Ketut, and Ni Nyoman Lisna Handayani. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Media Visual Terhadap Peningkatan Motivasi Berprestasi Dan Hasil Belajar IPA Pada Siswa”. WIDYALAYA: Jurnal Ilmu Pendidikan 1, no. 1 (July 30, 2020): 47-57. Accessed September 5, 2025. http://ekadanta.org/jurnal/index.php/Widyalaya/article/view/72.