Komang Sri Utami (2023) “Pengaruh Asesmen Portofolio Berbasis Tri Kaya Parisudha Terhadap Disiplin Belajar dan Kemampuan Menulis Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMAN 4 Singaraja”, WIDYALAYA: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(3), pp. 363-372. Available at: http://ekadanta.org/jurnal/index.php/Widyalaya/article/view/246 (Accessed: 5September2025).